{"id":11540,"date":"2023-07-14T12:31:03","date_gmt":"2023-07-14T16:31:03","guid":{"rendered":"https:\/\/cmic-mobilize.org\/?post_type=dt_lessons&#038;p=11540"},"modified":"2024-09-28T15:09:50","modified_gmt":"2024-09-28T19:09:50","slug":"decisiones-y-roles","status":"publish","type":"dt_lessons","link":"https:\/\/cmic-mobilize.org\/es\/lessons\/decisiones-y-roles\/","title":{"rendered":"Decisiones y roles"},"content":{"rendered":"<div class=\"entry-content\">\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Cuando un grupo se re\u00fane para comenzar a pensar en una idea que desean desarrollar e implementar, atraviesan un proceso en el que los miembros asumen roles y empiezan a tomar decisiones. Los proyectos e iniciativas que tienden a evitar estructuras estrictamente jer\u00e1rquicas siguen trabajando juntos de acuerdo a los roles y tareas asignadas como resultado de las discusiones dentro del grupo.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Mohamad de Bayt Byout habla sobre c\u00f3mo comenzaron a adaptar una idea que les gustaba a la pr\u00e1ctica en sus propias comunidades y c\u00f3mo, a medida que comenzaron a desarrollarla en un proyecto, el grupo tuvo que asumir tareas y roles a nivel individual.<\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/gKl7GQkJurI\" width=\"100%\" height=\"450\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/p>\n<h5 class='dt-sc-toggle'><a href='#'>Transcription<\/a><\/h5><div class=\"dt-sc-toggle-content\" style=\"display: none;\"><div class=\"block\"><p><span style=\"font-weight: 400;\">E<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Mohamad: En 2011, recib\u00ed entrenamiento en roles improvisados de \u00abLarb\u00bb, junto con un grupo de personas, y realmente me gust\u00f3 la idea. Trabajo con adolescentes en la comunidad y encontr\u00e9 que era un instrumento que no ten\u00edamos aqu\u00ed. Podemos actuar como personas diferentes a quienes realmente somos, en un mundo que puede ser una galaxia hace tres mil a\u00f1os, o en nuestro tiempo actual. Podemos elegir ser animales, carn\u00edvoros, vampiros, cualquier personalidad que deseemos, o incluso interpretar un papel del g\u00e9nero opuesto, yo, por ejemplo, puedo interpretar un papel femenino. As\u00ed vi que era una forma muy agradable de introducir el juego de roles en la comunidad palestina y tal vez tambi\u00e9n en otras sociedades \u00e1rabes. Comenzamos a jugar sin ning\u00fan recurso en \u00e1rabe. Trajimos recursos en ingl\u00e9s, los tradujimos y tratamos de jugarlos. Poco a poco, comenzamos a ser capaces de escribirlos. Entonces comenzamos a escribir juegos que expresaban qui\u00e9nes \u00e9ramos, ideas que a veces pod\u00edan ser locas o sencillas. Jug\u00e1ndolas de manera simple pueden durar una o dos horas, hay juegos que duran dos o tres d\u00edas. A partir de ah\u00ed, las personas comenzaron a venir para probar y les gust\u00f3; quer\u00edan desarrollarse a trav\u00e9s de ello, escribir juegos. Poco a poco nos convertimos en un punto de encuentro para el juego de roles en Palestina.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Despu\u00e9s de eso, decidimos que ser un grupo no era f\u00e1cil, a veces tienes que ser transparente, tienes que tomar decisiones. \u00bfC\u00f3mo tomas estas decisiones en esta asociaci\u00f3n? \u00bfC\u00f3mo diriges estos proyectos, qui\u00e9n es el l\u00edder de este proyecto, qui\u00e9n est\u00e1 a cargo? Hay preguntas que el grupo hace a las personas a cargo de los proyectos, lo que no siempre es f\u00e1cil, por lo que debe haber algo que nos una y nos re\u00fana. De aqu\u00ed surge la idea de Bayt Bout, para tener transparencia y rendici\u00f3n de cuentas en los proyectos en los que estamos trabajando, tener objetivos estrat\u00e9gicos claros en los que intentamos trabajar para difundir la idea por un lado, y traer nuevas perspectivas que puedan hacer que las personas participen en nuevas experiencias, ense\u00f1arles y tambi\u00e9n intentar hacer cambios en la sociedad.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Entrevistadora: \u00bfPor qu\u00e9 la creatividad, el juego de roles y el rendimiento art\u00edstico como \u00e9ste son \u00fatiles para pensar y hablar sobre temas de cambio social?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Mohamad: Los juegos de roles y los rendimientos art\u00edsticos en general brindan a una persona la oportunidad de pensar de manera diferente y de exponerse a diferentes experiencias. Cada vez que nos exponemos a experiencias, nos brinda la oportunidad de descubrirnos a nosotros mismos y descubrir nuestros valores. Los juegos de roles nos dan esta oportunidad de imaginar, lo que es especialmente valioso en el contexto palestino, donde estamos atrapados en cuanto a viajes, hay limitaciones y asedio a la gente, hay pobreza y desempleo, y adem\u00e1s no vienen personas a nosotros. Por lo tanto, nuestra exposici\u00f3n a diferentes experiencias, conocimientos y a los dem\u00e1s en general no existe.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Los juegos de roles nos han dado la oportunidad de exponernos a experiencias de manera hipot\u00e9tica e imaginativa, y han dado a las personas la oportunidad de sobresalir, imaginar c\u00f3mo ser\u00e1 el futuro y tratar de planificarlo de una manera hermosa, significativa. Por otro lado, el tema de los juegos en s\u00ed mismo une a las personas, ya que hay valores en los juegos de roles que son valores democr\u00e1ticos que intentamos tener en nuestra sociedad. En los juegos de \u00abLarb\u00bb, no hay un personaje principal, juegas para perder, para que otros jueguen, hay aceptaci\u00f3n de los dem\u00e1s, porque el otro es un personaje, por lo tanto, hay uni\u00f3n para el conjunto.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Si hay un jugador que no est\u00e1 jugando, todos tratamos de hacer que juegue, aunque no importa y no es importante si no es bueno actuando. No hay correcto ni incorrecto, tratamos de promover estos aspectos a las personas para que no juzguen estas cosas u opiniones, por lo tanto, no hay correcto ni incorrecto. Hay iniciativa y hay liderazgo, por lo que todas estas cosas son siempre democr\u00e1ticas y tratamos de fomentar que las personas se sientan due\u00f1as y sientan que este es su mundo. A trav\u00e9s de los juegos, las personas aprenden estos valores y luego intentan replicarlos a lo largo del tiempo, como parte de su rutina diaria, y comienzan a ver cu\u00e1les son las cosas incorrectas en la sociedad, como las pr\u00e1cticas que se oponen a estos valores y c\u00f3mo arreglarlas.<\/span><\/p><\/div><\/div>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Lina Ismail, de Dalia Association, describe c\u00f3mo las din\u00e1micas de grupo se facilitan y dirigen para llegar a un acuerdo con respecto a las decisiones sobre un proyecto o tarea en cuesti\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/sjtZKRE-bJg\" width=\"100%\" height=\"450\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/p>\n<h5 class='dt-sc-toggle'><a href='#'><\/a><\/h5><div class=\"dt-sc-toggle-content\" style=\"display: none;\"><div class=\"block\"><\/div>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Hablemos sobre tomar decisiones como grupo, la cooperaci\u00f3n como grupo y la aceptaci\u00f3n de las opiniones de los dem\u00e1s. Esto es algo que vemos en los programas de nuestras escuelas. Actualmente trabajo con dos escuelas y enfatizamos en cada comunicaci\u00f3n que tenemos, sin importar el tema, tener una din\u00e1mica grupal de compartir ideas y respetar opiniones. Reunimos diferentes grupos de edad, j\u00f3venes con grupos m\u00e1s mayores, y nos enfocamos en el respeto de las opiniones de cada uno.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En nuestras actividades, incluso con algunos juegos y eventos, dentro de la interacci\u00f3n, enfatizamos la importancia de escuchar a los dem\u00e1s, de facilitar los grupos. Esto no es algo sencillo, siempre estamos aprendiendo y todos los d\u00edas nos enfrentamos desaf\u00edos. Vemos a personas que desean ser escuchadas y tener m\u00e1s control, otras est\u00e1n dispuestas a simplemente trabajar. Tambi\u00e9n tenemos en cuenta la privacidad individual, por eso algunas personas tienen \u00e9xito en grupos m\u00e1s peque\u00f1os, para hablar, expresarse y trabajar. Otros tienen m\u00e1s \u00e9xito en grupos m\u00e1s grandes, y de ah\u00ed sacamos lo que les conviene mejor y lo adaptamos. No puedo darte una soluci\u00f3n completa para este asunto, porque cada vez es diferente, seg\u00fan el grupo. Los grupos de mujeres enfrentan mayores desaf\u00edos, donde todas quieren hablar, expresarse. La idea de escuchar no existe. Tratamos de detenernos, retroceder y permitir que todas las personas hablen. La idea de facilitaci\u00f3n por nuestra parte juega un papel importante en este tema.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En una de las sociedades a las que fuimos, en relaci\u00f3n con el programa \u00abEl Pueblo que Decide\u00bb, con la votaci\u00f3n surge una variedad de un comit\u00e9 del pueblo, para que sientan la responsabilidad hacia ellos mismos en lugar de sentir la responsabilidad hacia la Asociaci\u00f3n Dalia. Mientras est\u00e1bamos hablando sobre este tema, la comunidad de supervisi\u00f3n y evaluaci\u00f3n r\u00e1pidamente propuso que deben ser las personas mayores o los individuos poderosos de la comunidad, y los hombres que tienen un mejor entendimiento de este tema. Hablamos y discutimos una forma en la que todos puedan formar parte del comit\u00e9 de supervisi\u00f3n y evaluaci\u00f3n, cualquier persona que tenga algo que ofrecer, cualquier persona que pueda supervisar y hacer seguimiento de los grupos f\u00e1cilmente. No necesariamente significa hombres y personas mayores de la comunidad. Durante esta discusi\u00f3n, las ni\u00f1as se sintieron motivadas a involucrarse y personas que piensan que deben tener una cierta edad, un cierto nivel educativo o un trabajo para formar parte del comit\u00e9 de supervisi\u00f3n y evaluaci\u00f3n. Las ni\u00f1as j\u00f3venes levantaron sus manos desde los grados once y doce, y dijeron que quer\u00edan ser parte del comit\u00e9 de supervisi\u00f3n y evaluaci\u00f3n. Verdaderamente, las mujeres j\u00f3venes fueron las personas m\u00e1s productivas en el comit\u00e9. Organizaron y llamaron a las reuniones, cuidaron del grupo y lo reunieron. Todo esto vino de ellas y de nadie m\u00e1s del comit\u00e9. Esta es una de las historias.<\/span><\/p><\/div><\/div>\n<div class=\"entry-content\">\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El juego de roles proporcion\u00f3 una forma para que las y los miembros del grupo compartieran sus perspectivas, puntos de vista y formas de hacer las cosas. Fue un espacio para que el grupo descubriera las fortalezas, debilidades y mejores formas de colaboraci\u00f3n de cada uno. Adem\u00e1s, Lina enfatiz\u00f3 la importancia de la comunicaci\u00f3n y la escucha de todos los miembros del grupo para tomar decisiones y trabajar basadas en la comunidad.<\/span><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cuando un grupo se re\u00fane para comenzar a pensar en una idea que desean desarrollar e implementar, atraviesan un proceso en el que los miembros asumen roles y empiezan a tomar decisiones.<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":3,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","class_list":["post-11540","dt_lessons","type-dt_lessons","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v20.11 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Decisiones y roles - Community Mobilization in Crisis<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/cmic-mobilize.org\/es\/lessons\/decisiones-y-roles\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Decisiones y roles - 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