Pour concevoir un r\u00eave partag\u00e9, il peut \u00eatre important d’\u00e9valuer collectivement les besoins et les ressources d’une communaut\u00e9, car le projet peut na\u00eetre de la n\u00e9cessit\u00e9 de r\u00e9pondre \u00e0 un probl\u00e8me commun et\/ou de la possibilit\u00e9 de saisir une opportunit\u00e9. Dans le cas du projet d’\u00e9cole communautaire, par exemple, la communaut\u00e9 aurait pu identifier le manque de programmes \u00e9ducatifs pour r\u00e9pondre aux besoins des enfants. Dans le cas d’un \u00e9v\u00e9nement de march\u00e9 communautaire, le projet aurait pu na\u00eetre de l’identification des talents et potentialit\u00e9s de la communaut\u00e9. Vous pouvez en savoir plus sur l’\u00e9valuation via ce lien (Lien vers le flux d’\u00e9valuation des ressources)<\/p>\n
D\u00e8s lors, parfois, le r\u00eave peut na\u00eetre lors d’une s\u00e9ance d’\u00e9valuation des besoins et des ressources. Le d\u00e9briefing sur les solutions possibles \u00e0 un probl\u00e8me et la fusion des id\u00e9es peuvent faire \u00e9merger ce r\u00eave partag\u00e9.<\/p>\n
\u00c0 Itapo\u00e3, une ville situ\u00e9e dans les environs de Brasilia, la capitale du Br\u00e9sil, un groupe d’habitants a organis\u00e9 une mairie et a commenc\u00e9 \u00e0 se rassembler pour faire valoir leurs droits. Apr\u00e8s l’avoir organis\u00e9, le groupe s’est rendu compte que, compte tenu du contexte de ch\u00f4mage, ils avaient un autre besoin commun – la s\u00e9curit\u00e9 alimentaire – auquel ils pouvaient r\u00e9pondre en plantant leur jardin pour garantir leur alimentation (la solution construite par la communaut\u00e9).<\/p>\n