Anti-racisme

Dans les coulisses : Jeu de rôle pour la résurgence des personnes Noir.e.s, des autochtones et des personnes de couleur

DANS LES COULISSES

Prémisse:

Bienvenue à « Dans les coulisses », un atelier anti-oppression organisé par des étudiant.e.s, des professeur.e.s et des nouve.lles.aux diplômé.e.s des Universités de Carleton et d’Ottawa.

Les participants à l’atelier auront l’occasion de rejoindre des salles de discussion et de mettre en œuvre un exercice de jeu de rôle sur le racisme et la résistance, co-écrit par des étudiant.e.s, des professeur.e.s et des nouve.lles.aux diplômé.e.s d’établissements post-secondaires canadiens. Ce jeu de rôle vise à faciliter les réflexions critiques et créatives sur le racisme systémique, les hiérarchies de connaissances et d’expertise, et les inégalités structurelles ancrées dans les universités.

Le jeu de rôle sera suivi d’une discussion de groupe et d’une conversation sur les façons dont les étudiant.e.s et les professeur.e.s vivent ces problèmes systémiques dans leur vie au quotidien. Nous prévoyons que ces discussions et conversations impliqueront un partage des connaissances sur les séquelles permanentes de l’oppression dans le cadre duquel la pédagogie et la recherche s’inscrivent, ainsi que le potentiel de l’éducation en tant que pratique décoloniale.

AVERTISSEMENT SUR LE CONTENU: Cet exercice comporte un contenu que certains peuvent trouver dérangeant, traumatisant et/ou offensant. Il aborde les thèmes de la brutalité policière, du racisme, du colonialisme et de la violence. Nous demandons à tous les participants de contribuer à créer une atmosphère de respect mutuel et de sensibilité. Si quelqu’un est provoqué par le contenu, veuillez le reporter à la section des ressources à la fin du guide de facilitation.

Le kit d’exercices de jeu de rôle « Dans les coulisses » comprend les éléments suivants :

Vous pouvez cliquer sur chaque titre au-dessus de chaque document, ou vous pouvez trouver un PDF groupé ici : « Dans les coulisses Dans les coulisses : Jeu de rôle pour la résurgence des personnes Noir.e.s, des autochtones et des personnes de couleur »

Facilitation Guide:

Le guide d’animation servira à vous soutenir, vous et tous les participants, tout au long de l’exercice. Le guide comprend une liste d’instructions pour le choix de votre animateur, l’attribution des personnages, le démarrage du jeu de rôle et l’animation de la session de discussion. Le guide de facilitation comprendra également des ressources pour soutenir l’animateur, ainsi que des ressources générales pour les participants.

Fiches de personnage:

Les fiches de personnages fournissent une présentation succincte des personnages principaux de chaque acte. Les personnages principaux sont : Inazuma, Taaj. Panthère, Kayiman, Dr. Gavel, Kipanga, et M. Länsman. Il y a également 3 personnages secondaires sans carte de personnage : Achimwis (le narrateur), Collègue 1, et Collègue 2.

Jeu de rôle – Acte 1:

L’acte 1 suit l’histoire d’une enquête menée par Kayiman, un représentant de l’équité pour les étudiants, après qu’un groupe d’étudiants racisés se soit plaint d’un professeur, le Dr Gavel, qui adoptait une approche néfaste d' »avocat du diable » dans son enseignement et faisait de la lumière sur les préoccupations des étudiants.

Jeu de rôle – Acte 2:

L’acte 2 suit l’histoire de l’expérience de Taaj en tant qu’étudiant racisé travaillant au sein de l’administration universitaire pendant l’été 2020, alors que les incidents de racisme anti-Noir et de brutalité policière étaient au premier plan des médias grand public.

Jeu de rôle – Acte 3:

L’acte 3 suit l’histoire d’Inazuma, un étudiant noir qui a été victime d’un profilage racial par M. Länsman, un agent de sécurité du campus, alors qu’il entrait dans la bibliothèque pour étudier.

Remarques finales

Une fois que vous avez terminé le jeu de rôle et les questions de discussion, prenez le temps de vous détendre. Qu’il s’agisse d’organiser une séance de débriefing avec les participants, de faire une promenade ou de passer du temps en face à face avec votre animal de compagnie, veillez à faire quelque chose qui vous permettra de vous sentir bien et reposé. 

Si vous avez l’occasion de prendre un moment pour réfléchir à votre expérience du jeu de rôle, n’hésitez pas à faire part de vos commentaires aux auteurs. Nous aimerions avoir de vos nouvelles. Nous sommes également ouverts à l’idée d’accueillir de nouveaux membres dans notre équipe alors que nous continuons à éditer, affiner et retravailler ce jeu de rôle afin de fournir des outils pour cet atelier en plusieurs langues, dans des formats accessibles et avec un contenu élargi. N’hésitez pas à nous contacter par courriel : cmic@uottawa.ca

 

Trois P: Pouvoir, Positionalité, Privilège (Prev Lesson)
Retour àAnti-racisme